2019年04月23日14:22 來源：思南讀書會 作者：思南讀書會 點擊: 次
從左至右為項靜、來穎燕、王若虛、張定浩、黃德海
1月12日下午，青年作家王若虛攜作品《夏娃在看言情的時候亞當在干什么》來到第282期思南讀書會，與評論家張定浩、黃德海、項靜、來穎燕一同聊聊類型文學、網絡文學、新媒體寫作等文學趨勢下青年寫作者的困惑與思索。
“小個人”與“大時代”
“文字帝國里，可能每個人只是一個部首或者一個漢字并沒有高低之分，也沒有任何一個漢字是最厲害的。”通過年輕寫作者的生活來再現一種別樣的青春是王若虛的寫作初心。談及這部作品時，來穎燕最鮮明的感受是一種實在而又源源不斷的“年輕感”。
來穎燕
她提到，“王若虛的寫作始終是住在小說里面的，不是用俯視的姿態書寫校園生活。”正如張定浩所說，他的小說中有“真摯”，真切到擁有能夠喚醒時光的力量。“少年之間的情誼、競爭感，在成年人世界邊緣徘徊，想進去又有自尊不愿意進去，那種感覺特別真切。”
王若虛
雖然王若虛的題材基本上都圍繞著校園與學生群體，書寫著年輕人的青春記憶和情感體驗，但耐人尋味的是，他嘗試將狹小化的青春文學拓展開來，如同站在橋的兩岸回望時間般，將他對時代節點的判斷嵌入筆下的校園和生活之中，賦予作品時代性。
王若虛笑言金融系的背景出身，會下意識將私人化的東西放在一個宏觀角度來觀察，在青年人的故事中，加入社會時代影響，如同對上世紀50年代“青春文學”的改良版“文藝復興”。
黃德海
黃德海談到,“王若虛在選擇書寫的時代時，傾向于那些包含著時代轉型的標志性事件的時代。”在80后逐漸被“私人化寫作”的批評所捆綁束縛，被打上“只寫自己身邊事，一點不關心時代”的標簽時，王若虛卻在努力將私人的青春記憶與宏觀事件聯系起來，將“小個人”與“大時代”聯系起來。
文學的青春期
黃德海講述了自己對“文學青春期”的理解，他認為青春期本身是沒有自覺意識，有種無端、盲目的沖動。他說，“青春期有一種惡是無意的，像老鼠牙癢想要啃木頭，它并不是為了要把木頭破壞，就是癢所以咬。”但當過了一段時間去回首、去書寫時，作者進入了反思姿態，敘述變成了有意的行為與選擇，這就是進入了“文學的青春期”。
現場讀者
在王若虛看來，20世紀中期以后，歷史上有兩個時期年輕人對寫作特別狂熱，一個是80年代，一個是新概念大賽以后。當寫作的熱潮刮起，勢必會帶來文學形式的野蠻生長與創新。雖然形態各異，但他們都處于一種非成熟狀態。
王若虛認為這樣狂熱的“不成熟”意味著對規則的一知半解，創新與守舊間的考量徘徊。與較為成熟的書寫相比，這種狀態更加有趣并充滿可能性。年輕人作為個體與時代互動所作的努力和野蠻生長的姿態，對他來說迷人至極。
張定浩
張定浩指出，對于年輕人來說，文學一直都在。文學的熱情在不斷向更年輕的一代、向更多人的中學時代轉移。年輕人的寫作熱情是很動人的，因為他們的寫作大多并未成功，更多的是一種熱情燃盡歸于碌碌無為的過程。張定浩描述這種過程為“漫長的告別”，帶有生命本身的漫長感與均衡感。
寫作永遠趕不上生活本身
王若虛在談及“80后”作家群時提到，“其實很多時候，年輕人寫出來的作品沒有他們的經歷有趣，他們的敘述沒有他們的生活本身迷人。”在“文學青春期”中，寫作的不成熟似乎帶來了敘述的局限，無論再怎樣寫作都永遠趕不上生活本身。
黃德海認為，大眾對80年代末開始的關于文學的記憶或是青春的記憶，其實都是在敘述中慢慢成型。“只有不斷地去寫，去敘述，才能使細節更加豐富，認識更加充沛，而不是沉默在黑暗當中。”
所以文學的記述，實際上是為大眾理解那個狂熱時代打開了窗口，為回憶起那段青春年華提供了渠道。
讀者提問
“小說可能是探索生活的可能。”來穎燕說。如王若虛在后記中提到的，“《文字帝國》是無數生活原型的重新排列組合，是虛構作品。每個角色的行為和臺詞都是經過分解轉化和不負責任的胡亂搭配，請讀者朋友不要做無謂但是十分有趣的真相連連看。”
在王若虛的小說中，來穎燕感受到他嘗試著將自己抽離。“如果沒有距離，就會沒有視角和觀點”，對于“視角的重新排列”，她感受到了寫作者的自我掙扎。
項靜
項靜表示，時代的記憶如何通過寫作體現出來，而不是簡單地記錄，做實這個轉化是非常困難的。小說集中《沒有書的圖書館》這篇小說給項靜帶來了更大的期待，當人物脫離了固定的校園與家庭，走向一個陌生的空間，“它好像是非常荒蠻的，不知道走到哪里去。”打開了“伊甸園”之后，可能是下一個作品未來的雛形。
思南讀書會NO.282
現場：李偉長
撰稿：周劼妤
改稿：陳 思
攝影：隋 文
編輯：江心語